Acreditación universitaria
DOI:
https://doi.org/10.33539/educacion.2011.n17.1439Palavras-chave:
Acreditación, calidad educativa, programa académico, programa de mejoramiento, evaluación.Resumo
El presente artículo aborda el tema de la acreditación como resultado de la validación de la evaluación externa, cuyo fin es conducir a la institución universitaria a la aplicación de un programa de mejoramiento institucional. El punto de partida de ese proceso es la autoevaluación que dinamiza procesos de planeación e investigación con una racionalizacióndetodosloscomponentesafinde asegurar que las políticas y normas educativas aseguren el mejoramiento delacalidad
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Publicado
2011-12-01
Como Citar
Silva Merino, J. (2011). Acreditación universitaria. Educación, (17), 25–27. https://doi.org/10.33539/educacion.2011.n17.1439
Edição
Seção
Artículos
