Relación entre el nivel de información de las docentes de educación inicial sobre la adquisición y desarrollo del lenguaje y el nivel de organización e implementación de espacios alfabetizadores

Lida Gisella Gómez García; Katia Gonzales Carnero

Relación entre el nivel de información de las docentes de educación inicial sobre la adquisición y desarrollo del lenguaje y el nivel de organización e implementación de espacios alfabetizadores

Autores

Lida Gisella Gómez García Universidad Femenina del Sagrado Corazón
Katia Gonzales Carnero Universidad Femenina del Sagrado Corazón

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Publicado

1996-12-15

Como Citar

Gómez García, L. G., & Gonzales Carnero, K. (1996). Relación entre el nivel de información de las docentes de educación inicial sobre la adquisición y desarrollo del lenguaje y el nivel de organización e implementación de espacios alfabetizadores. Educación, 4(1), 82–83. Recuperado de https://revistas.unife.edu.pe/index.php/educacion/article/view/1542