v. 26 n. 1 (2020): Educación: Revista de la Facultad de Ciencias de la Educación

https://doi.org/10.33539/educacion.2020.v26n1

Publicado: 2020-10-09

Editorial

• Editorial

  Olga González Sarmiento

  7-9

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Artículos

• Para que aflore lo mejor de nosotros: una mirada a la escuela desde la psicología humanística

  Manuel Arboccó de los Heros

  11-28

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• Sin estándar, pero con principios: educar en la diversidad

  Francisco Coriñaupa Vargas

  29-35

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• Factores que favorecen el desarrollo de la cultura investigativa del docente universitario

  Yvette Vanessa Criado Dávila

  37-43

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• La responsabilidad social universitaria: ¿deber o compromiso?

  Isabel Capillo Lucar

  45-50

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• Organizador visual facilita la conceptualización en aprendizaje cooperativo de estudiantes de primer ciclo de instituto

  Patricia Noelia Flores Galarreta

  51-58

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• Aprendemos desde el movimiento

  Marylin Esmeralda Portillo Mendoza

  59-62

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• Aprendizaje y desarrollo en la primera infancia

  María Teresa Moreno Zavaleta

  63-72

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• Evaluación del docente universitario y necesidades de reconocimiento: análisis y relación

  Luciano Carlos Andrés Scattolon Huapaya

  73-88

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• Colaboradores

  Facultad de Ciencias de la Educación

  89-91

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• Normas de edición

  Facultad de Ciencias de la Educación

  93-95

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• Procedimientos de edición

  Olga González Sarmiento

  97-98

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