Relationship between behaviors associated with Attention deficit hyperactivity disorder (ADHD) and the upbringing styles from the appreciation of adults

Authors

  • Jahaziel Molina Del Rio Centro Universitario de los Valles de la Universidad de Guadalajara
  • Deyanira Arellano Martínez Centro Universitario de los Valles de la Universidad de Guadalajara
  • Víctor Hugo González Becerra Centro Universitario de los Valles de la Universidad de Guadalajara
  • Claudia María Ramos Santana Centro Universitario de los Valles de la Universidad de Guadalajara

DOI:

https://doi.org/10.33539/avpsicol.2016.v24n2.150

Keywords:

ADHD, upbringing styles, parenting styles, inattention, hyperactivity, permissive, authoritarian, disciplined

Abstract

The present study proposes to characterize the relationship between upbringing styles and ADHD related behaviors. This involved the participation of 46 parents of children belonging to the elementary school Juan A. Mateos, who were asked to respond to the Adaptation of the Parenting Questionnaire, and the survey of diagnostic criteria for Attention deficit disorder and hyperactivity. We performed an X2 test of the data obtained for the variables of upbringing style and suspected ADHD referred by adults (parents and teachers), suggesting a relationship between authoritarian parenting style and non-suspected ADHD by parents, also showing according to the appreciation of teachers a relationship between permissive parenting style and suspected ADHD.

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Author Biographies

Jahaziel Molina Del Rio, Centro Universitario de los Valles de la Universidad de Guadalajara

Licenciado en Psicología por la Universidad de Guadalajara. Magister. en Diagnóstico y Rehabilitación Neuropsicológica por la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. Docente en Centro Universitario de los Valles de la Universidad de Guadalajara. Responsable del Laboratorio de Neuropsicología del Centro Universitario de los Valles

Deyanira Arellano Martínez, Centro Universitario de los Valles de la Universidad de Guadalajara

Estudiante de la Licenciatura en Psicología del Centro Universitario de los Valles de la Universidad de Guadalajara

Víctor Hugo González Becerra, Centro Universitario de los Valles de la Universidad de Guadalajara

Licenciado en Psicología por la Universidad de Guadalajara. Magister en Análisis de la Conducta por la Universidad de Guadalajara. Doctor en Análisis de la Conducta por la Universidad de Guadalajara. Docente en el Centro Universitario de los Valles de la Universidad de Guadalajara. Adscrito al Centro de Investigación en Comportamiento y Salud

Claudia María Ramos Santana, Centro Universitario de los Valles de la Universidad de Guadalajara

Licenciada en Psicología por la Universidad de Guadalajara. Magister en Gestión y Políticas de la Educación Superior. Docente en el Centro Universitario de los Valles de la Universidad de Guadalajara. Adscrita al Centro de Investigación en Comportamiento y Salud.

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Published

2016-12-15

How to Cite

Molina Del Rio, J., Arellano Martínez, D., González Becerra, V. H., & Ramos Santana, C. M. (2016). Relationship between behaviors associated with Attention deficit hyperactivity disorder (ADHD) and the upbringing styles from the appreciation of adults. Avances En Psicología, 24(2), 149–157. https://doi.org/10.33539/avpsicol.2016.v24n2.150

Issue

Vol. 24 No. 2 (2016): Avances en Psicología: Revista de la Facultad de Psicología y Humanidades

Section

Investigaciones