Doctrina social de la iglesia e inclusión universitaria

Authors

  • Segundo Artidoro Díaz Flores Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote

DOI:

https://doi.org/10.33539/educacion.2012.n18.1000

Keywords:

University inclusion, Social Doctrine of Church, higher education, ethics, moral.

Abstract

The present article talks about the difficulties of the university inclusion of
what is consider part of the problem to the resistance from certain sectors
to accept all types of students, with or without special needs. Faced with
this problem, the author considers that the principles and values of the
Social Doctrine of the Church constitute an ethical and moral reference for
that the university inclusion become in a reality of higher education.

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Author Biography

Segundo Artidoro Díaz Flores, Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote

Magíster en Ciencias para la Familia,
Universidad de Málaga, 2010. Licenciado en
Educación, Filosofía y Religión, Universidad
Católica Santo Toribio de Mogrovejo, 2008.
Docente universitario de la Universidad
Católica Santo Toribio de Mogrovejo, 2008-
2010. Docente universitario de la Universidad
Católica los Ángeles de Chimbote (ULADECH
Católica), desde el 2010 hasta la actualidad.
Jefe del Departamento Académico de Ciencias
Religiosas de la ULADECH Católica, 2013.
Actualmente se desempeña como: Director
Alterno de la Escuela Profesional de Educación
en Ciencias Religiosas de la ULADECH Católica.
Capellán y Coordinador del Servicio de Pastoral
y Espiritualidad – SPES de la ULADECH
Católica, Coordinador de Planificación y de
Promoción Estudiantil de la Escuela Profesional
de Educación en Ciencias Religiosas de la
ULADECH Católica. Párroco de Virgen Fiel
Hija de Dios Padre de la Diócesis de Chimbote.

Published

2012-12-01

How to Cite

Díaz Flores, S. A. (2012). Doctrina social de la iglesia e inclusión universitaria. Educación, (18), 27–37. https://doi.org/10.33539/educacion.2012.n18.1000