Reflexiones en torno a los colegios de bajo costo en el Perú
DOI:
https://doi.org/10.33539/educacion.2020.v26n2.2228Palabras clave:
Privatización de la educación, colegios privados, colegios de bajo costo, calidad educativa, segregación escolar.Resumen
El fenómeno de la privatización de la educación en el Perú ha traído consigo la aparición y la proliferación de los colegios privados de bajo costo (low fee private). En nuestro país, este tipo de escuelas se caracterizan por su baja calidad educativa y su alta tasa de segregación escolar. En el presente trabajo, planteamos un conjunto de recomendaciones necesarias de implementarse para mejorar la regulación y la supervisión del servicio educativo de bajo costo en el Perú.
Descargas
Los datos de descargas todavía no están disponibles.
Publicado
2020-11-27
Cómo citar
Lazo Málaga, O., & Sánchez Velásquez, D. (2020). Reflexiones en torno a los colegios de bajo costo en el Perú. Educación, 26(2), 139–146. https://doi.org/10.33539/educacion.2020.v26n2.2228
Número
Sección
Artículos