Conflicto adolescente e inclusión social en jóvenes con discapacidad. Un aporte desde el Psicoanálisis

Autores

  • Esperanza Péres de Plá Asociación Mexicana para el Estudio del Retraso Mental y la Psicolsis Infantil
  • Araceli Franco de Jiménez Asociación Mexicana para el Estudio del Retraso Mental y la Psicolsis Infantil

DOI:

https://doi.org/10.33539/avpsicol.2006.v14n1.2867

Palavras-chave:

Adolescencia, inclusión social, discapacidad, Psicoanálisis

Resumo

La autora basándose en su experiencia como psicoterapeuta de adolescentes con discapacidad plantea que para los padres, educadores y especialistas la adolescencia es una etapa que suele ser negada, omitida, retrasando más aún el proceso. A través del comentario de casos, explicita como el proceso de la adolescencia es también para el joven discapacitado una segunda posibilidad de rehacer estructuras psíquicas.

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Biografia do Autor

Esperanza Péres de Plá, Asociación Mexicana para el Estudio del Retraso Mental y la Psicolsis Infantil

Médico Psiquiatra del niño y adolescente y psicoanalista. Analista didacta. Sociedad Mexicana de Psicoanálisis. Presidente, Asociación Mexicana para el estudio del Retraso Mental y la Psicosis Infantil. Coautora del libro: S. Sujeto, Inclusión y diferencia. Investigación psicoanalítica y psicosocial sobfe el Síndrome de Down y otros problemas del desarrollo (2000) México: Universidad Autónoma Metropolitana.

Araceli Franco de Jiménez, Asociación Mexicana para el Estudio del Retraso Mental y la Psicolsis Infantil

Psicoterapeuta de niños y adolescentes con trastornos severos del desarrollo. Miembro fundador de la Asociación Mexicana para el estudio del Retardo y la psicosis infantil. Ac Grupo TESEO.

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Publicado

2006-12-15

Como Citar

Péres de Plá, E., & Franco de Jiménez, A. . (2006). Conflicto adolescente e inclusión social en jóvenes con discapacidad. Un aporte desde el Psicoanálisis. Avances En Psicología, 14(1), 9–18. https://doi.org/10.33539/avpsicol.2006.v14n1.2867

Edição

v. 14 n. 1 (2006): Avances en Psicología: Revista de la Facultad de Psicología y Humanidades: Adolescencia

Seção

Artículos originales

Licença

Copyright (c) 2023 Esperanza Péres de Plá, Araceli Frqnco de Jiménez

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