Educación e interculturalidad en el Perú contemporáneo

Authors

  • Alessandro Caviglia Marconi Pontificia Universidad Católica del Perú

DOI:

https://doi.org/10.33539/educacion.2013.n19.1018

Keywords:

Interculturality, IBE programs, contemporary Peru, Multilingualism

Abstract

In the following article, the author deepens in the necessity, always present
and always relegated, of the education in our country; that is required
taking as a starting point with the purpose to grow in quality levels, principle
that the Peru is from intercultural and multilingual nature, aspects that,
according to the author point of view, not always are considered in the
moment of making teaching in classroom.

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Author Biography

Alessandro Caviglia Marconi, Pontificia Universidad Católica del Perú

Licenciado y Magíster en Filosofía por la Pontificia
Universidad Católica del Perú. Especialista en
ética, filosofía política y filosofía de la educación.
Docente de la Universidad Antonio Ruiz de
Montoya y de la Universidad de San Martín de
Porres. Ha publicado varios artículos en libros
y revistas sobre filosofía de la educación, ética,
filosofía política, filosofía del derecho y filosofía
de la religión. Además, ha publicado dos libros
de poemas: De lo oscuro en lo oscuro (2001) y No
estrechéis esta mano (2013).

Published

2013-12-01

How to Cite

Caviglia Marconi, A. (2013). Educación e interculturalidad en el Perú contemporáneo. Educación, (19), 40–45. https://doi.org/10.33539/educacion.2013.n19.1018