El cine como herramienta docente en psicología
DOI:
https://doi.org/10.33539/educacion.2018.v24n2.1329Palavras-chave:
Cultura, cine, psicología, lectura, educación.Resumo
En el siguiente artículo, compartiremos algunas reflexiones –a manera de acápites– sobre el análisis psicológico de películas como herramienta en la cátedra universitaria. Tanto el cine (como el teatro y, por supuesto, los libros) son formas que el hombre tiene para aprender, pensar, crecer como persona y culturizarse; y son herramientas que pueden y deben ser incorporadas en la práctica docente. Hemos elegido algunas buenas películas para brindar un ejemplo de ejercicio de análisis psicológico. Esperamos sea de interés e invite a la reflexión
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Publicado
2018-12-01
Como Citar
Arboccó de los Heros, M. (2018). El cine como herramienta docente en psicología. Educación, 24(2), 155–168. https://doi.org/10.33539/educacion.2018.v24n2.1329
Edição
Seção
Artículos