Vol. 26 No. 2 (2020): Educación: Revista de la Facultad de Ciencias de la Educación

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https://doi.org/10.33539/educacion.2020.v26n2

Published: 2020-12-03

Editorial

Editorial

Olga González Sarmiento

105-107
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Artículos

Quality management system in a peruvian public university: analysis of the main processes and risk management

Ana María Adriazola León, Diego Masías Jara Sánchez, Isabel Mercedes Lara Torres, Gisella Liliana Matos Cuzcano, Patricia Linda Reyes Sánchez

109-120
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Heritage education in times of COVID-19: an experience in students of the national school of merchant marine “Almirante Miguel Grau”

Iván Ernesto Quijano Araníbar, Ana Mujica Baquerizo, Walter Jesús Sánchez Casimiro

121-132
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“Escole” : Intervention program for the attention in the deficit of reading comprehension

Rosario Franshesca Culqui Poclin, Cruz Marina Pinedo Goñas

133-138
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Reflections on low cost schools in Peru

Oswaldo Lazo Málaga, David Sánchez Velásquez

139-146
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Educational management and quality of technological higher education in state institutions of Metropolitan Lima

Martha Marlene Kevans Espinoza

147-162
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Analysis of appraisals related to personalized education corresponding to the pedagogical approach of Victor Garcia Hoz

Marcela Vera Tapia

163-176
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The achievement level of the V cycle students, regarding the standard of learning: writes various types of texts

Maricela Soledad Laiza Cruz

177-188
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The power of positive languaje; save and change lives, in the classroom

Mariella Victoria Mendoza Carrasco

189-194
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The impact of an education on a healthy nutrition

Yadira Rosa Jiménez Arrunátegui

195-200
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Think, for prevention!

Lili María Blas Ramírez, Carmen Angélica Basaldúa Yataco, Yesmi Ivette Oscco Calle, Sully Elizabeth Rodríguez Ortega

201-220
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Colaboradores

Facultad de Ciencias de la Educación

221-228
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Normas de edición

Facultad de Ciencias de la Educación

229-232
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Procedimientos de edición

Olga González Sarmiento

233-234
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