Social networking and youth

Authors

  • María Francisca Quintanilla Paulet Instituto Pedagógico Nacional Monterrico

DOI:

https://doi.org/10.33539/phai.v14i1.107

Keywords:

Social networking, Internet, Web 2.0, digital natives, youth identity.

Abstract

In this article, the author presents the fruits of his research on the relationship between the virtual
world and youth. The challenge of the new environment is presented here with a review from the
psychological, social and educational dimensions. The possible consequences of the misuse, as
well as the opportunities that this new situation leads, are also shown. Finally, recomendations
to take account both by parents and by educators are suggested.

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Author Biography

María Francisca Quintanilla Paulet, Instituto Pedagógico Nacional Monterrico

Religiosa del Sagrado Corazón. Título en Educación. Filosofía y Literatura, Instituto Pedagógico Nacional Monterrico. Bachiller Superior en Ciencias Humanas, UNIFE. Magíster en Psicología, Mención en prevención e intervención en niños y adolescentes, UNIFE. Formación en Espiritualidad y Teología en Roma. Diplomados en: Gestión y Dirección de Empresas Educativas, UPC; Cultura Organizacional, UPC; Ofimática: Office 2000 Proficent Specialist y Expert Specialist. Participación en Congresos y Convenciones Nacionales de Educación Católica; y en Seminarios y Cursos de Teología, Psicología, Sociología

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Published

2015-12-30

How to Cite

Quintanilla Paulet, M. F. (2015). Social networking and youth. Phainomenon, 14(1), 107–122. https://doi.org/10.33539/phai.v14i1.107

Issue

Vol. 14 No. 1 (2015): Phainomenon: Revista del Departamento de Filosofía y Teología

Section

Investigaciones