Estilos de pensamiento en estudiantes de estudios generales de una universidad de Lima Metropolitana

Authors

  • Herbert Robles Mori Universidad Femenina del Sagrado Corazón - Lima, Perú
  • Irma Altez Rodríguez Universidad Femenina del Sagrado Corazón - Lima, Perú

DOI:

https://doi.org/10.33539/avpsicol.2006.v14n1.2873

Keywords:

Styles of thought, adolescent, university students

Abstract

A total of 525 students of a University of Lima, was put under a descriptive study. The instrument was the Test of styles of Thought, created, by the United of Investigation of the Faculty of Psychology of the Feminine University of the Sacred Heart. According to the results it is possible to be observed that the Styles Judicial, Conserved and Liberal are those that stand out by by a greater percentage of normality, also determine relation between the age with Legislative, Judicial, Hierarchic, Monarchic, Global, Local and Executive style.

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Author Biographies

Herbert Robles Mori, Universidad Femenina del Sagrado Corazón - Lima, Perú

Licenciado en Psicología por la Universidad Particular Ricardo Palma. Estudios de Maestría en Problemas de Aprendizaje en la Universidad Nacional Enrique Guzmán y Valle. Estudios de Doctorado en Educación en la Universidad Nacional Federico Villarreal. Docente Universidad Femenina del Sagrado Corazón y en la Universidad Peruana Cayetano Heredia.

Irma Altez Rodríguez, Universidad Femenina del Sagrado Corazón - Lima, Perú

Licenciada en Psicología, Magister en Psicología, Doctora en Psicología por la Universidad Femenina del Sagrado Corazón. Coordinadora de la Unidad de Investigación de la Facultad de Psicología de la Universidad Femenina del Sagrado Corazón. Autora del libro Estandarizaciones de pruebas de aptitudes e inteligencia en niños: Thorndike y Catell (1997). Lima: Unifé). Docente de la Universidad Femenina del Sagrado Corazón.

Published

2006-12-15

How to Cite

Robles Mori, H., & Altez Rodríguez, I. (2006). Estilos de pensamiento en estudiantes de estudios generales de una universidad de Lima Metropolitana. Avances En Psicología, 14(1), 121–146. https://doi.org/10.33539/avpsicol.2006.v14n1.2873