Editorial

Artigos Semelhantes

• Amador Velásquez García Monterroso, Nuevo enfoque educativo de capacitación y formación para el recurso humano MIPYME que el Perú necesita para el desarrollo económico sostenible en el siglo XXI , Educación: v. 27 n. 1 (2021): Educación: Revista de la Facultad de Ciencias de la Educación
• Jeanett Milagritos Zapata Barrantes, Las imágenes de Dios presentes en los estudiantes de formación inicial docente , Educación: v. 28 n. 1 (2022): Educación: Revista de la Facultad de Ciencias de la Educación
• José Antonio Panduro, Intereses vocacionales y aptitudes cognitivas para el aprendizaje en escolares adolescentes , Educación: v. 27 n. 2 (2021): Educación: Revista de la Facultad de Ciencias de la Educación
• Edith Gaspar Huamaní, La gamificación como estrategia de motivación y dinamizadora de las clases en el nivel superior , Educación: v. 27 n. 1 (2021): Educación: Revista de la Facultad de Ciencias de la Educación
• Marjorie Denisse Reffray-Vilchez, La metodología Ludocrearte y su impacto en la creatividad de estudiantes de quinto de secundaria , Educación: v. 27 n. 1 (2021): Educación: Revista de la Facultad de Ciencias de la Educación
• Martha Llanos Zuloaga, Aprendizaje a lo largo de la vida. Reflexiones de la pandemia. Experiencia peruana educación no formal , Educación: v. 27 n. 2 (2021): Educación: Revista de la Facultad de Ciencias de la Educación
• Julio César Solís-Castillo, Nuccia Seminario-Hurtado, Los alcances del quehacer universitario en las universidades interculturales en el Perú , Educación: v. 27 n. 2 (2021): Educación: Revista de la Facultad de Ciencias de la Educación
• Napoleón Santiago Carbajal Lavado, El portafolio pedagógico reflexivo en la promoción del aprendizaje crítico en estudiantes de artes plásticas y visuales , Educación: v. 27 n. 1 (2021): Educación: Revista de la Facultad de Ciencias de la Educación
• Walter L. Arias Gallegos, Carlos Andrés Llorente Castro, Renzo Rivera Calcina, Análisis psicométrico del inventario de estrategias metacognitivas en niños de 4to y 5to de primaria de Colombia , Educación: v. 28 n. 2 (2022): Revista de la Facultad de Ciencias de la Educación
• Manuel Bermúdez Tapia, Nuccia Seminario-Hurtado, La enseñanza de lenguas originarias en las Facultades de Derecho en un país multicultural y plurilingüe como el Perú , Educación: v. 28 n. 1 (2022): Educación: Revista de la Facultad de Ciencias de la Educación

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