Núm. 16 (2010): Educación: Revista de la Facultad de Ciencias de la Educación

Ver Núm. 16 (2010): Educación: Revista de la Facultad de Ciencias de la Educación

Publicado: 2010-12-01

Editorial

Editorial

Rosa Carrasco Ligarda

10-11
- PDF

Presentación

Presentación

Gloria Benavides Via

12-13
- PDF

Artículos

La crisis educativa en el Perú: cinco hipótesis explicativas

Otoniel Alvarado Oyarce

14-19
- PDF
La calidad educativa: una mirada desde los testimonios de Santa Rosa de Lima y de Víctor Andrés Belaúnde

Fernando Elgegren Reátegui

20-24
- PDF
Autonomía universitaria y calidad de la enseñanza

Alessandro Caviglia Marconi

25-31
- PDF
Calidad de la educación: un desafío a cumplir

Bertha Emperatriz Martínez Ocaña

32-42
- PDF
Evaluación de la calidad educativa: situación y desafíos

Hugo Díaz Diaz

43-53
- PDF
Desafíos de la sociedad de la información: calidad de la investigación universitaria

Amaro La Rosa Pineda

55-62
- PDF
El educador como agente de felicidad: una reflexión desde la psicología humanístico-cristiana

Iván Maurial Chávez

63-75
- PDF
Propuestas de política del consejo nacional de educación: banderas

Andrés Cardó Franco

76-78
- PDF
5 metros de educación (peruana): planteamientos para abordar críticamente la calidad educativa en perspectiva

César Ángeles Loayza

79-84
- PDF
La comprensión lectora: una variable significativa de la calidad educativa

Nelly Aliaga Murray

85-90
- PDF
Educación y calidad

Lía Aguirre Ledesma

91-109
- PDF
Modelo de calidad para la acreditación de carreras universitarias

Úrsula Toro-Lira Pardo

110-113
- PDF
Dios "maestro" enseñanzas desde la sagrada escritura

Carlos Rosell de Almeida

114-117
- PDF
Efecto del programa Juego de las Operaciones Básicas de Adición y Sustracción (JOBAS) en el nivel del cálculo mental de las operaciones básicas de los alumnos de primer grado de educación primaria de la institución educativa reino de Suecia

Jeanette Carmen Chumbes Yataco

118-121
- PDF
Los diez mínimos para los egresados de secundaria

León Trahtemberg Siederer

122-124
- PDF
Calidad educativa, calidad universitaria

Olga González Sarmiento

125-129
- PDF
Calidad educativa

Patricia Ventura Amao

138-140
- PDF
Calidad educativa: ¿cómo formar un abogado de calidad y no morir en el intento?

Sylvia Amelía Torres Morales de Ferreyros

141-147
- PDF
Calidad educativa

María Mar Muñoz Prieto

148-149
- PDF
El desarrollo de la dimensión trascendente en una educación de calidad

Elizabeth Bazán Gayoso

150-152
- PDF
Santa Rosa de Lima: valores y virtudes fundamentales en una formación de calidad

Milner Aguilar Berrospi

153-156
- PDF
La necesidad de trascendencia: clave de la calidad educativa

Gustavo Flores Quelopana

157-167
- PDF
Trabajo post experiencia laboral realizado en base a la práctica clínica en el tratamiento de los disturbios en la comunicación durante los años 2006 al 2009 en tres instituciones privadas de Lima Metropolitana

Cecilia Ching Unjan

168-170
- PDF
Urgencia del renacimiento y del humanismo hoy

Lisle Sobrino Chunga

171-173
- PDF
Crisis de cantidad y calidad en la universidad peruana

Francisco Reluz Barturén

174-177
- PDF
Calidad educativa

Gertrudis Espinaza Barba

178-187
- PDF
La dispersión de centros educativos, y la inadecuada preparación de los docentes dificultan el aprendizaje de los niños en zonas en rurales del Perú

Liliana Loconi Guerra

188-191
- PDF
Calidad educativa como resultado de los centros educativos eficaces

Melissa Inés Córdova Alarcón

192-196
- PDF
Pruebas estandarizadas y rendimiento académico

Gina Mariel Carbonel Domínguez

197-200
- PDF
La "chipana" que aún arrastra la evaluación para llegar a una calidad educativa en el Perú

Valeria Morán Martinez

201-205
- PDF
Evaluación de la calidad educativa a partir del modelo EFQM para mejorar el sistema educativo

Alexandra Bernardo Ortiz, Carmen Chávez Navarrete, Marcia Mancilla Villanueva, Jaquelin Ríos Ramos, Teresa Ruiz Trevejo, Patricia Torres Salas

206-209
- PDF
Realidad e inversión en el alumno en el Perú

María Elizabeth Cano Rojas, Nancy Katherine De la Cruz Tarazona, Ángela Pierina Fernández Lango, Laura Amelía López Heracles

210-215
- PDF
Calidad de los conocimientos en el nivel inicial

Pamela Luna Pino, Cinthia Neyra Meléndez, Wendy Perca Becerra, Jakeline Quispe Lapa, Diana Rojas Zavaleta

216-218
- PDF
Colaboradores

Facultad de Ciencias de la Educación

219-222
- PDF